Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Tang Tianqi，通讯员Xiao Yu）积极实施“双重减少”政策，并创建了一项有趣且有吸引力的数学研究，该研究是Moshuihu小学最近举行的“ Fun Play Play Mathematics”，响应开放开放的“开放“数学”游戏节。通过游戏中的谨慎挑战，这一事件明智地将数学知识纳入了快乐练习，这引导学生体验到手和大脑的永恒数学兴奋。 一年级和二年级学生开始用“图形转换”和“手上的派”来解释数学。 Sudoku模式取代了抽象数字，而年轻的比赛则致力于推理。随着Tangrams的变化，城堡和小动物的出现，季节的理解和逻辑思维正在安静地发展。三年级和四年级的学生被困在“ Sukuma Maze”中，并对九个网格进行了彻底的推理。在“ 24分挑战”中E扑克飞行，他的口头计算就像闪电一样，思想和准确性的速度赢得了赞美。在“ Sukaku升级”（对角线，不规则的Sudoku）和“ Digital Huarong Road”的高级试验中，5年级和6年级。手指在块之间迅速移动，大脑同时计划了最好的路径，在紧张竞争中，逻辑和空间想象力令人恶心和改善。 在这种情况下，主要的Wan Jing还参加了数学游戏，与学生进行了良好的互动，并以行动来解释“来自生命的数学和生命的数学”的概念。 在Serthe Award的Emery期间，效率的奖励赞扬了“强大的派系”，并以清晰的思想和良好的表现赞扬了“潜在股票”，并赞扬了“潜在股票”，并为“潜在的股票”进行了重大发展，而卓越奖则授予了“专家奖”的“创意”小说和有趣的数学思想。每个证书都是努力和智慧的最佳验证。当数学知识转变为生动的游戏，而传统的教室正在升级到快乐阶段时，Moshui Lake小学的孩子们在游戏中汲取了智慧，并发光了独特的光芒。在最前沿，学校将继续探索“数学 +艺术”和“数学 +技术”等新的整合路径，以便数学公式可以“舞蹈”，几何数字可以“说”。